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《吉林省教育學院學報》文稿規范(《長春教育學院學報》(2019年09期))

2019/11/16 10:13:46  閱讀:113 編輯:admin
編者按:以下內容由萬維書刊網根據《長春教育學院學報》2019年09期信息整理發布,僅供投稿參考!

《吉林省教育學院學報》

為提高期刊學術水平,推進期刊標準化建設,促進學術成果在網絡化、數字化環境下的交流和傳播,更好地服務于高校教育教學研究、中小學教師教育和教研教改,我刊立足辦刊實際,根據國家和國際學術論文編輯與出版標準、相關規定和實踐通則,對來稿作出如下規范要求。

1. 題名

題名應簡明、具體、確切,能準確地概括文章的要旨,符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,并有助于選擇關鍵詞和分類號。中文題名一般不超過20 個漢字,必要時可加副題名,應避免使用非公知公用的縮略語、字符、代號以及結構式和公式。

2. 摘要

摘要是客觀反映論文主要內容,具有獨立性和自含性的短文。內容必須短、精、完整,篇幅100-300字,不應出現圖表、冗長的數學公式和非公知公用的符號、縮略語。

3. 關鍵詞

關鍵詞是表述論文中心內容且具有實質意義的詞匯,一般為38 個,以分號分隔。盡量采用《漢語主題詞表》或各專業主題詞表提供的規范詞。

4. 作者簡介、基金項目

論文應列出全部作者的姓名、職稱、學歷、工作單位全稱及其所在省市名和郵政編碼,需注明電話、電子信箱、通信地址等有效聯系方式;論文為科研課題、項目成果的,需注明課題、項目名稱,并在圓括號內填寫課題或項目編號,如為多項課題、項目成果應依次列出,以分號分隔。

5. 正文

論文必須論點明確、論據充分、論證合理;事實準確、數據準確、語言準確;內容豐富,文字簡練,避免重復;條理清楚,邏輯性強,表達形式與內容相適應。字數不少于4300 字(中小學教研教改類論文不少于2800 字)。

圖、表要能適應數字網絡環境的識別、傳輸、顯示,完整清晰、有自明性。要求黑白圖表。應標明圖序、表序,以阿拉伯數字連續標號;圖題居中置于圖下方,表題居中置于表上方。表內數據一律采用阿拉伯數字。

在正文中,引文按出現先后順序加阿拉伯數字連續編碼,序號置于方括號內采用上角標形式,參考文獻放置文末,排列順序及序號必須與正文中引文序號一一對應。參考文獻具體格式要求參看《中華人民共和國國家標準GB/T 7714-2005:文后參考文獻著錄規則》《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范》。

論文如需對文章篇名、作者及文內特定內容做必要的解釋說明,可以注釋的形式置于當頁地腳,文內序號置于圓圈內采用上角標形式。

 

 

投稿須知:

 

1. 來稿文責作者自負,本刊使用“期刊學術不端文獻檢測系統”對來稿進行防抄襲查詢,對不符合要求的稿件不予采用。

2. 來稿需符合上述文稿規范,否則不予審稿。本刊投稿郵箱作者可二選其一,請勿重復投稿,請勿一稿多投,稿件錄用后不能撤稿,否則后果自負。

 


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